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Redacción 11°

Este documento ofrece instrucciones sobre cómo redactar textos de manera efectiva. Explica que la redacción implica expresar ideas de manera ordenada y coherente para constituir un todo comprensible centrado en un tema. Describe los tres tipos de párrafos y las etapas para planificar una redacción, incluyendo la selección del tema, recopilación de ideas, organización y desarrollo. También presenta técnicas para introducir y concluir una redacción, así como recomendaciones para mejorar la calidad de la es

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Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Este documento ofrece instrucciones sobre cómo redactar textos de manera efectiva. Explica que la redacción implica expresar ideas de manera ordenada y coherente para constituir un todo comprensible centrado en un tema. Describe los tres tipos de párrafos y las etapas para planificar una redacción, incluyendo la selección del tema, recopilación de ideas, organización y desarrollo. También presenta técnicas para introducir y concluir una redacción, así como recomendaciones para mejorar la calidad de la es

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CTP Belén ESPAÑOL 11° profe Adriana R

Redacción de textos

Redactar es el acto de expresar por escrito los


pensamientos e ideas ordenados previamente, con el fin de
constituir un todo que pueda ser comprendido, a través de
una unidad temática esencial.

Por consiguiente, debe hacerse un plan previo que


propicie el desarrollo adecuado del tema. Además, como emisores debemos
documentarnos sobre este, para dominar el contenido y exponerlo en forma
clara, ordenada y concisa, sin caer en la repetición de ideas, falta de lógica o
incoherencias.

Todo escrito se conforma de tres tipos de párrafos:


• Párrafos iniciales. Se expone el tema mediante una oración sencilla que
insinúe el tema central, por lo que debe atraer la atención e interés del lector.
• Párrafos de desarrollo. Continúan la unidad temática esbozada en el párrafo
inicial. Los párrafos pueden ser narrativos, expositivos y descriptivos.
• Párrafos de conclusión. Exponen una síntesis del tema. Según el tema
desarrollado puede dar sugerencias o soluciones para superarlo.

Planteamiento de una redacción:

1. Elección del tema: escoger el tema parece fácil, pero no lo es. Se debe
preferir un tema interesante, que ofrezca suficiente material.
2. Acopio de ideas: elegido el tema, se redactan las ideas que van a servir de
sustento al trabajo, no importa el orden en que surjan.
3. Selección y organización: escoja unas seis ideas fundamentales y ordénelas.
Comience con la que considere que sirve de introducción y termine con la
que utilizará como cierre (conclusión).
4. Desarrollo: con base en el esquema, inicie el escrito. Cada idea ocupará al
menos un párrafo, los cuales no deben ser muy extensos. Se prefieren las
oraciones cortas, para evitar así las repeticiones.
5. Revisión: al concluir la redacción se hace una revisión general para corregir la
ortografía, las oraciones, puntuación, repeticiones y todo tipo de
incorrecciones.
6. Limpio: la calidad de la letra, el orden y la limpieza son muy importantes para
que el texto se comprenda.

Técnicas para introducir una redacción


1. Introducción retórica: consiste en una pregunta cuya respuesta está implícita.
¿Qué hay más hermoso que disfrutar un fin de semana con nuestra familia?

2. Apelación al lector: se le hace una pregunta directa al lector para hacerlo


participe del tema.
CTP Belén ESPAÑOL 11° profe Adriana R

¿Tiene usted algún familiar vecino o amigo que sea adicto a las drogas?

3. Narración breve: se narra un relato breve y oportuno relacionado con el tema.


“Pasábamos por la Avenida Central y al llegar al semáforo en rojo mi amigo
detuvo el auto. Tres niños se lanzaron a limpiar el vidrio. Mi compañero sacó
unas monedas y les dijo: “Tomen, pero no me ensucien el carro.”

4. Aseveración: es una afirmación:


“El hombre feliz no es el que ríe y vive en la opulencia, sino aquel cuya alma
se sobrepone y es superior a las adversidades.”

5. Circunstancial: se utiliza un hecho o noticia y se relaciona con el tema.


“Esta semana se han expuesto dos noticias espeluznantes: un hombre que
estranguló a sus dos hijos pequeños y una madre que lanzó a su hijita contra la
pared.”

6. Interrogación temática: se trata de una pregunta que encierra el tema


central. Todo el resto de la redacción es para darle respuesta.
¿Qué sucederá si el hombre continúa viviendo con tanta irresponsabilidad y
contaminando a su antojo el ambiente?

7. Introducción humorística: requiere experiencia e ingenio para seducir al


destinatario.
“No es lo mismo afirmar que: “Julio César fue asesinado con un puñal por
Bruto”, “Por bruto Julio César fue asesinado con un puñal.

Técnicas para concluir una redacción

1. Exhortación: exhortar es aconsejar, pedir, convencer, persuadir.


“No debemos dejar que la indiferencia sea más fuerte que nuestra voluntad en
la defensa de los recursos naturales.”

2. Propósito: el emisor asume una especie de compromiso hacia sí mismo o con


los demás.
“Aprenderé a valorarme y a aceptarme como soy y a exigir que me
respeten.”

3. Recapitulación: consiste en hacer una síntesis de las principales ideas para


ordenarlas en la mente del lector.
“Mirar más allá de nuestros caprichos, alejar de nuestra mente los vicios,
luchar por alcanzar nuestros propósitos, es lo que nos corresponde a los
jóvenes.”

4. Deseo: muestra una actitud esperanzada en pro de una solución favorable al


problema.
CTP Belén ESPAÑOL 11° profe Adriana R

“Ojalá que nuestra sociedad deje de ser tan insensible y le brinde a los niños
mucho amor para que no haya mañana tantos alcohólicos, poderosos y
delincuentes ansiosos de venganza.”

5. Predicción: predecir hechos relacionados con el tema.


“Si no tomamos medidas oportunas, nuestra sociedad naufragará en un mar
de corrupción y desgracia.”

6. Propuesta: se concluye con una tesis o propuesta.


“El problema se resuelve procurando un justo equilibrio entre el bienestar del
hombre y la integridad de la naturaleza.”

Recomendaciones al Redactar

1. Evitar las repeticiones innecesarias de palabras.

2. Evitar frases, muy usadas pues denota pobreza idiomática o palabras


abstractas → algo, cosa, chunche, vara.

3. Utilizar oraciones cortas, pues dan mayor claridad al escrito.

4. Utilizar adecuadamente los signos de puntuación.

5. Cuidar la concordancia entre sustantivo y adjetivo, sujeto y verbo.

6. Dejar sangría al inicio del escrito y después de punto y aparte.

7. Hacer la letra legible y no mezclar tipos de letras.

8. Trabajar con mucho orden y limpieza.

PRÁCTICA

Con base en los grafitis o caricaturas mostrados por la docente, escoja uno, idee
un tema y basándose en él, elabore en el cuaderno, una redacción de 400
palabras.

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