課程設計者:蔡芸琤(國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展系副教授)
直播連結:https://www.youtube.com/@peculab/streams
批改娘系統:https://54.206.200.235:8000/
批改娘使用教學影片:https://youtu.be/zo-ErMh5P_o
加入課程前必讀:https://www.facebook.com/pecu.tsai/posts/10225552761032633
✅ 完全沒學過 Python,但願意動手試、不怕 debug
✅ 想學 AI 應用,動手打造聊天機器人、數據分析、文字探勘、程式語言在生活中的應用等
✅ 對 AI 與程式設計有興趣,想知道它如何影響生活
❌ 如果你害怕看到程式錯誤訊息,覺得一定要先背熟語法才能開始,這門課可能不適合你。這堂課強調邊做邊學、遇到問題就解!
- 陳俊豪(國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展系博士後研究員 & 兼任助理教授)
- 許家瑋(國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展系研究助理)
- 張乃云(國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展系研究助理)
| 113-2 學期週次 | 內容 | 作業 |
|---|---|---|
| 02/14 - Week 01 | 課程介紹 | |
| 02/21 - Week 02 | AI 基礎概念 理解 AI 的基本概念和歷史發展,認識 AI 在不同領域的應用場景 |
隨堂練習 & 閃電秀 |
| 02/28 - Week 03 | 228 國定假日放假 | |
| 03/07 - Week 04 | Python 程式設計入門(上) 撰寫一個簡單的聊天機器人來回答常見問題 |
隨堂練習 & HW1 |
| 03/14 - Week 05 | Python 程式設計入門(下) 撰寫一個簡單的聊天機器人來回答常見問題 |
隨堂練習 & 閃電秀 |
| 03/21 - Week 06 | 資料結構與資料型態應用 管理個人消費數據,分析消費習慣 |
隨堂練習 & HW2 |
| 03/28 - Week 07 | 段考週 & 溫書假 | |
| 04/04 - Week 08 | 兒童節國定假日放假 | |
| 04/11 - Week 09 | 檔案格式與數據處理 計劃一場旅行,設計最佳路線安排 |
隨堂練習 & HW3 |
| 04/18 - Week 10 | 作業一至作業三回顧 & 助教解題 | |
| 04/25 - Week 11 | 文字分類(上) 分析社交媒體上對特定事件的風向 |
隨堂練習 & HW4 |
| 05/02 - Week 12 | 文字分類(下) 分析社交媒體上對特定事件的風向 |
隨堂練習 & 閃電秀 |
| 05/09 - Week 13 | [網路資料自動爬取與分析] 從網路上自動收集和分析新聞數據 |
隨堂練習 & HW5 |
| 05/16 - Week 14 | 段考週 & 溫書假 | |
| 05/23 - Week 15 | 基礎自然語言處理 NLP(上) 分析影評中的主要關鍵字,瞭解影評者對電影的看法 |
隨堂練習 & 閃電秀 |
| 05/30 - Week 16 | 端午節國定假日放假 | |
| 06/06 - Week 17 | 基礎自然語言處理 NLP(下) 分析影評中的主要關鍵字,瞭解影評者對電影的看法 |
隨堂練習 & 閃電秀 |
| 06/13 - Week 18 | 作業四至作業五回顧 & 助教解題 | |
| 06/20 - Week 19 | 期末總結發表 | |
| 06/27 - Week 20 | 段考週 & 溫書假 |
- 每週課堂作業(隨堂練習)為 點名依據,即使課後補交仍算出席。
- 課堂作業為基礎任務,確保學生能掌握基礎概念與實作能力。
- 閃電秀(Lightning Talk) 為自願參與的額外挑戰。
- 開放 Colab 連結提交,老師會安排 Meet 討論時段,提供反饋。
- 參與 5 次閃電秀者 可獲得專屬獎狀,激勵學生投入學習。
- 閃電秀:累積參與次數可獲得獎狀。
- 跨校合作獎狀:鼓勵不同學校學生交流與合作。
- 隨班老師貢獻獎勵:對於願意額外付出時間的隨班教師給予獎勵。
- 鼓勵老師開放課程資源,參與開源專案。
- 若願意分享教學資源,將可獲得 國教署獎勵。